- O Plano de Ensino Individualizado (PEI) é um documento com foco na adaptação da grade curricular escolar, considerando os déficits e as habilidades acadêmicas do aprendiz.
- Ele é elaborado pela escola, em parceria com a equipe multidisciplinar, a partir da avaliação de cada aluno de acordo com suas necessidades educacionais específicas, seus conhecimentos prévios e potencialidades, visando implementar estratégias adequadas para que cada aluno possa aprender no ensino regular.
- O PEI precisa ser aprovado pelo estudante e/ou pelo responsável e deve ser revisado periodicamente, para que a equipe possa acompanhar o desenvolvimento do aluno e mudar as estratégias conforme observação em sala de aula e no convívio desse aluno com a comunidade escolar.
- Já o Plano de Intervenção Comportamental (PIC) é um planejamento terapêutico abrangente das habilidades que serão desenvolvidas com o paciente. E também precisa ser reavaliado periodicamente e aprovado pelo paciente e/ou família.
- Ele é organizado para proporcionar o aumento de repertório do paciente, bem como na redução de comportamentos que possam vir a ser barreiras para o processo de desenvolvimento e aprendizagem do aprendiz.
- Todos os objetivos são identificados a partir de um extenso processo de avaliação com protocolos que avaliam desde linguagem até as habilidades sociais.
- Além disso, é necessário fazer uso de ferramentas de avaliação comportamental para identificar a função dos comportamentos interferentes e assim planejar os procedimentos para manejo deles.
Demanda dada é Demanda Cumprida! Será??!
10 de julho de 2023
